Учебный проект Математическая логика

Авторы проекта

Белов Максим

Смирнов Евгений

Краткая аннотация проекта

Под влиянием информатики в педагогике появилась идея подхода к обучению как к процессу управления учебной деятельностью учащихся, к процессу обучения людей начали применять такие средства, как элементы теории алгоритмов и теории информации, вычислительную технику и автоматизацию обучения. Это привело к разработке так называемого логико-алгоритмического подхода к обучению, метода программированного обучения, компьютеризации обучения.

Математика и информатика имеют общие объекты исследования, например, алгоритмы. Для математики алгоритмы - одно из фундаментальных понятий оснований математики, а информатика ставит своей задачей разрабатывать практически удобные методы синтеза конкретных систем, в том числе и алгоритмов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое математическая логика?

Проблемные вопросы

   * Как проходило становление математической логики?
   * Как логические элементы используются в архитектуре ЭВМ?
   * Как знания математической логики помогают при решении практических задач?
   * Как можно выполнить моделирование логических элементов?

Учебные вопросы

Что такое алгоритм? Как строятся алгоритмы? Процесс подготовки задач для решения на ЭВМ.

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Математическая логика