Результаты исследований обучающихся в проекте Точка, прямая и плоскость

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы и участники проекта

  1. Мисевра София Сергеевна

Участник группы: Любознайки

Тема исследования группы

Геометрия пространства

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Случаи взаимного расположения прямых в пространстве;

Гипотеза исследования

Мы считаем, что необходимость знания взаимного расположения прямых и плоскостей в пространстве крайне необходимо. Эти знания используются в строительстве, производстве оборудованиия и во многих других сферах деятельности человека. Прямые в пространстве могут быть пересекающимися, параллельными или скрещивающимися.

Цели исследования

1) Провести опрос одноклассников об их знании стереометрии

2) Сформулировать и доказать все теоремы и свойства взаимного расположения точки, прямой и плоскости в пространстве.

3)Установить необходимость изучения стереометрии для использования и применения в жизни.

Результаты проведённого исследования

Схемы ментальные карты и тд

Вывод

1) При опросе учащихся было выявлено, что уровень знаний о взаимном расположении точки, прямой и плоскости - удовлетворительный. Учащиеся знают случаи взаимного расположения, но не могут сформулировать свойства и теоремы.

2) Были сформулированы и доказаны все теоремы и свойства взаимного расположения точки, прямой и плоскости в пространстве.

3) Установлена необходимость изучения стереометрии для использования и применения в жизни.

Полезные ресурсы

[ссылка пробел название ресурса]

Справочник 24

Курсотека

Zaochnic.com

Другие документы

Учебный проект Точка, прямая и плоскость