Учебный проект Поэтика повести М.А.Булгакова Собачье сердце

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Литература, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предусмотрен для учащихся 9 классов и направлен на практико-исследовательскую деятельность учащихся с целью решения следующего проблемного вопроса: является ли фильм прямой экранизацией произведения Булгакова и может ли он заменить повесть?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Является ли фильм прямой экранизацией произведения Булгакова и может ли он заменить повесть?

Проблемные вопросы

В чем Вы видите отличительные особенности повести М. А. Булгакова? (материал готовит первая группа)
В чем оригинальность экранизации повести? (материал готовит вторая группа)
Можно ли фильмом заменить чтение повести? (материал готовит третья группа)

Учебные вопросы

Какие отличительные особенности творчества Булгакова Вы могли бы выделить?
Какова главная тема повести «Собачье сердце"?
Какова позиция автора в повести?
Какие проблемы пытается решить М. А. Булгаков, показывая крах научного эксперимента?
Какие черты воплощены в персонажах?

План проведения проекта

Постановка целей и задач проекта. Учитель сообщает всю необходимую информацию, класс делится на группы, каждой группе дается определенное задание и план работы, сообщаются критерии оценивания.
Самостоятельная работа учащихся над проектом. Выполнение заданий, поиск решений и ответов на поставленные вопросы.
Защита проектов. Рефлексия. Подсчет баллов и выставление оценок.