Результаты исследования обучающихся проекта Г. Ибсен "Кукольный дом" Группа: Социологи

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы и участники проекта

Королева Александра

Кострова Светлана

Угарова Ольга

Участник: Социологи

Тема исследования группы

Гендерные проблемы, поднимаемые в пьесе Г.Ибсена "Кукольный дом"

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как восприняли современники Ибсена "Кукольный дом"?

Гипотеза исследования

Пьеса была воспринята современниками как манифест феминизма. Драма показывает реальную жизнь и реальные образы, социальное положение женщины и семьи во второй половике XIX в. Семья становится критерием опенки общества. Достоинство персонажей измеряется не только социальными законами, а, прежде всего - законами моральными.

Цели исследования

1. Прочитать пьесу Ибсена "Кукольный дом"

2. Узнать, как себя проявил реализм в контексте произведения «Кукольный дом» для чёткой отнесённости драмы к этому литературному течению, разобраться в специфичности жанра.

3. Проследить определённый жизненный этап Г. Ибсена в период его встречи с Лаурой Килер, который во многом лёг в основу пьесы «Кукольный дом» для осознания того, что является реальным и вымышленным в этом произведении.

4. Выявить двойной трагический смысл (внешний, выявляющий борьбу двух личностей (Норы и Кругстада) и внутренний, отражающий борьбу живой личности с мёртвыми догмами общества) всего происходящего с главным героем, проникнуться его чувствами и понять исход пьесы.

5. Сопоставить некоторые точки зрения относительно пьесы, узнать какое место занимает произведение в мировой литературе, и проследить реакцию общественности XIX века на эту драму.

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы