Учебный проект Роман Ф.М.Достоевского Преступление и наказание

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 15:47, 3 апреля 2019; Ильина Арина (обсуждение | вклад) (Краткая аннотация проекта)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Автор проекта

Батищева Мария

Ильина Арина

Предмет, класс

Литература, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект создан для учащихся 10 класса по предмету "Литература", подходит для любой учебной программы и любого уровня подготовки. Постепенное, отчасти основанное на комментированном чтении, и интерактивное изучение великого романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" позволит провести глубинный и качественный анализ художественного произведения, включающий как характеристику композиции, хронотопа, художественных образов, образов-деталей и образов-символов, так и исследование поэтики, идеи и философского смысла романа.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Справедливо ли утверждение, что на меру преступления в жизни всегда есть мера наказания?

Проблемные вопросы

Всегда ли цель оправдывает средства? Рассмотрите это утверждение по отношению к Соне Мармеладовой, к Раскольникову, к Свидригайлову и пр.

Возможно ли сделать добро людям, преступив нравственные законы общества?

Можно ли утверждать, что Раскольников главный герой романа?

Учебные вопросы

Какое место занимает детская тема в романе Ф.М. До­стоевского «Преступление и наказание»?

Какое значение имеют сны Раскольникова в раскрытии темы романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»?

Что объединяет всех обитателей петербургского «дна»?

В чем заключается своеобразие решения темы социальной несправедливости в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»?

В чем состоит теория Раскольникова?

Какую роль играет образ Свидригайлова в развенчании теории сильной личности?

Какие черты воплощены в образе Лужина?

В чем заключается трагическая ошибка Раскольникова?

В чем своеобразие психологизма Ф.М. Достоевского в ро­мане «Преступление и наказание»?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Батищева Ильина буклет.jpg Батищева Ильина буклет 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

https://ilibrary.ru/text/69/p.1/index.html

https://audioknigi.club/dostoevskiy-fm-prestuplenie-i-nakazanie

http://literatura5.narod.ru/glazunov_d.html

https://foma.ru/9-voprosov-o-prestuplenii-i-nakazanii.html

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019