Учебный проект Банки, деньги, инфляция

Содержание

1 Авторы проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Авторы проекта

Предмет, класс

Экономика, 10-й класс

Краткая аннотация проекта

Проект проводится по предмету экономика с учениками 10-х классов средней общеобразовательной школы.

Данный проект предназначен для того, чтобы ученики самостоятельно проанализировали, на что стоит обращать внимание при выборе кредитной организации, узнали историю денег и их значение в современном мире, узнали, какое влияние оказывает инфляция на общество.

Проект направлен на то, что учащиеся смогут:

1. Самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;

2. Пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

3. Приобрести коммуникативные умения, работая в различных группах;

4. Развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения);

5. Развить системное мышление.

В ходе проективной деятельности ученики создадут различные совместные сетевые документы.