Учебный проект Место символизма в литературе начала XX века
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература 10 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект по литературе предназначен для учащихся 10 классов. Основная тема данного исследования – символизм в русской литературе, условия его формирования и национальные особенности. Учащиеся в результате самостоятельной исследовательской работы должны предоставить проект по заданной теме, используя разные источники и формы представления результата. Основным итогом исследования должно стать формирование представлений об особенностях символизма в России, его месте в литературном процессе и влиянии на мироощущение людей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каково будущее символизма в России?
Проблемные вопросы
1) Каковы условия формирования символизма в России?
2) Кто является представителями символизма в России и за рубежом?
3) Каковы национальные особенности русского символизма?
4) Каковы сходства русского символизма с зарубежным?
Учебные вопросы
1) Каковы временные рамки символизма?
2) Каковы основные особенности символизма?
3) Кто является старшими и младшими символистами?
4) Каковы эстетические и философские основы символизма?
5) Каковы признаки символистского направления?
6) Каково значение понятие "символ" в России?
7) Как отражён символизм в русском искусстве?
План проведения проекта
1 этап:
- знакомство с темой, целями и задачами проекта;
- распределение учащихся на группы;
- составление плана работы в контексте выбранных тем.
2 этап:
- сбор и обработка информации;
- промежуточная отчетность о результатах исследования.
3 этап:
- оформление результатов работы;
- обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования;
- предоставление "чернового" варианта проекта.
4 этап:
- презентация и защита проекта;
- подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Место символизма в литературе начала XX века
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Место символизма в русской литературе начала XX века
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы групп
Лист планирования работы в группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Шаблон: Вики-статья студента
- Как работать с Wiki
- Инструкция по работе с Google-документами
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Программы для построения карт знаний
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-13-2 февраль-май 2018