Результаты исследования обучающихся в проекте "Общество как мир культуры"

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 15:53, 19 марта 2018; Юлия Рыжова (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы и участники проекта

Юлия Рыжова

Участники группы

Тема исследования группы

Образование и наука в современном мире

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Зачем человеку образование и наука?

Гипотеза исследования

Образование и наука необходимы человеку, в первую очередь, для социализации.

Цели исследования

Цель: выяснить, какую роль играют образование и наука в жизни человека

Задачи:

1.Определить понятие науки и ее функций

2.Выяснить, что является отличительной чертой современной науки?

3.Понять, что такое «этика науки»?

4.Рассмотреть понятие «образование» и выделите его черты

5. Ознакомьться с материалами статьи отечественного исследователя В.Г.Марача «Образование на рубеже веков» и ответить на вопрос, в чем ученые видят опасность Интернета для обучения детей?

Результаты проведённого исследования

Понятие «наука» может использоваться в разных значениях.

Наука-это деятельность, направленная на получение, обоснование и систематизацию новых знаний о природе, обществе и человеке.

Наука-часть духовной культуры общества наряду с такими ее компонентами, как искусство, образование, религия.

Наука в современном обществе выступает как важнейший социальный институт.

Именно как социальный институт наука выполняет в обществе ряд важных функций. Также наука, особенно в современном мире, имеет отличительные черты (см.схему)

Схема РыжоваЮД.png

Этика науки – понятие, которое сформировалось на основе моральных ценностей, ориентации на высшее благо, профессионально-специфических научных норм, понимании свободы и социальной ответственности ученых в условиях возрастания роли науки.

Например, «Не навреди!» - правило, провозглашенное «отцом медицины».

Не навреди.jpg

Образование – целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства. (Закон «Об образовании» в РФ)

Образование имеет массу особенностей

-Образование является важнейшим социальным институтом, который выполняет важнейшие функции. Одной из них является социализация личности.

-Образование осуществляет не только общую, но и профессиональную подготовку.

-Образование выступает важнейшим каналом социальной мобильности.

-Образование служит средством самореализации личности.

Чертами образования являются:

Информационные технологии становятся элементом образовательного процесса

Образование носит непрерывный характер

Сближение национальных систем образования

В современном мире большую роль в образовании играет Интернет, но не всегда его использование положительно влияет на образование.

По мнению В.Г.Марача:

-Стираются границы между знанием и информацией

-Интернет становится средством удержания людей вне процесса деятельности

Учащиеся практически не умеют строить проблемную коммуникацию и вообще перестают ценить живое общение.

Internet.jpg

Вывод

Человеку необходимо образование и наука в первую очередь для социализации и развития.

Образование - это ключ к успеху в жизни.

Образование - это неотъемлемая часть современного и цивилизованного человека, который хочет многого достичь в жизни.

Науки занимают важное место в жизни современного общества.

Наука дарит человеку удивительные возможности, помогает ему восстанавливать здоровье и осуществлять самые смелые мечты.

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект Общество как мир культуры