Результаты исследования обучающихся в проекте "Общество как мир культуры"
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы
Тема исследования группы
Образование и наука в современном мире
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Зачем человеку образование и наука?
Гипотеза исследования
Образование и наука необходимы человеку, в первую очередь, для социализации.
Цели исследования
Цель: выяснить, какую роль играют образование и наука в жизни человека
Задачи:
1.Определить понятие науки и ее функций
2.Выяснить, что является отличительной чертой современной науки?
3.Понять, что такое «этика науки»?
4.Рассмотреть понятие «образование» и выделите его черты
5. Ознакомьться с материалами статьи отечественного исследователя В.Г.Марача «Образование на рубеже веков» и ответить на вопрос, в чем ученые видят опасность Интернета для обучения детей?
Результаты проведённого исследования
Понятие «наука» может использоваться в разных значениях. Наука-это деятельность, направленная на получение, обоснование и систематизацию новых знаний о природе, обществе и человеке. Наука-часть духовной культуры общества наряду с такими ее компонентами, как искусство, образование, религия. Наука в современном обществе выступает как важнейший социальный институт. Именно как социальный институт наука выполняет в обществе ряд важных функций. Также наука, особенно в современном мире, имеет отличительные черты (см.схему)
Этика науки – понятие, которое сформировалось на основе моральных ценностей, ориентации на высшее благо, профессионально-специфических научных норм, понимании свободы и социальной ответственности ученых в условиях возрастания роли науки. Например, «Не навреди!» - правило, провозглашенное «отцом медицины».
Образование – целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства. (Закон «Об образовании» в РФ) Образование имеет массу особенностей (см.схему)
Чертами образования являются: Информационные технологии становятся элементом образовательного процесса Образование носит непрерывный характер Сближение национальных систем образования
В современном мире большую роль в образовании играет Интернет, но не всегда его использование положительно влияет на образование. По мнению В.Г.Марача: -Стираются границы между знанием и информацией -Интернет становится средством удержания людей вне процесса деятельности Учащиеся практически не умеют строить проблемную коммуникацию и вообще перестают ценить живое общение.
