Результаты исследования группы Особенности формирования информационного общества в России/ПИМ-17

Содержание

1 Авторы и участники проекта
2 Тема исследования группы
3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
4 Гипотеза исследования
5 Цели исследования
6 Пути развития «Информационного общества» в России и мире
- 6.1 Развитие «Информационного общества» в мире
- 6.2 Развитие «Информационного общества» в России
7 Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)
8 Результаты проведённого исследования
9 Вывод
10 Полезные ресурсы
11 Другие документы

Авторы и участники проекта

Тема исследования группы

Особенности формирования информационного общества в России

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы особенности формирования информационного общества в России?

Гипотеза исследования

Развивается ли Российское информационное общество или переживает свою стагнацию?

Цели исследования

Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть
Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, особенности его формирования в России

Пути развития «Информационного общества» в России и мире

Развитие «Информационного общества» в мире

Прежде чем перейти к изучению «Информационного общества» в России, обратимся к мировой истории создания данного общества.

У истоков концепта информационного общества стоял американский экономист Ф. Махлуп. В 1962 г. он ввел представление об "индустрии знаний". Вывод Махлупа был принят, так как согласно его выкладкам выходило, что в США 29% валового годового национального продукта обеспечивается именно производством знания. Работа Махлупа приобрела широкую известность, в том числе и в СССР.

Ряд авторов обращают внимание на пути трансформации производств с высоким уровнем информационной составляющей. Здесь возрастает значимость персональных позиций, что приводит к быстрым изменениям общественного пейзажа. Скорость изменения организаций существенно определяется соотношением в них информационной и технической составляющей. Чем выше доля знания в статусе организации, тем быстрее она способна изменяться. Природа информационного общества интерпретируется по-разному. Особенно часто рассматривают постиндустриальную, синергетическую и постмодернистскую парадигмы.

Постиндустриальная концепция информационного общества была инициирована Д. Беллом. В рамках этой интерпретации преобладающее значение придается интеллектуальным технологиям, производству не вещей, а знаний и обеспечивающих успех социальных практик.

Синергетическая концепция информационного общества особое внимание уделяет нелинейным процессам, приводящим к образованию как бифуркаций (неустойчивостей), так и аттракторных (устойчивых, притягивающих) состояний. Основатель синергетики Г. Хакен применил эту идею для интерпретации природы информации. Если сигнал приходит в точку бифуркации, то он инициирует переход к определенному аттрактору. Если же сигнал попадает в поле аттрактора, то непременно модифицируется в соответствии с его содержанием. Следовательно, восприятие информации зависит от состояния воспринимающей его системы.

Постмодернистскую интерпретацию информационного общества первым предложил Ж.-Ф. Лиотар. В более поздних ее вариантах акцент, как правило, делается на концептах языковой игры, не подчиняющейся законам логики, а также на плюрализме, погружении в воображение, соблазне, размывании научных методов, виртуальной реальности.

Выражение "информационное общество", видимо, ласкает ухо специалистов по информатике: оно вроде бы является признанием их высокой миссии в изучении самого главного в обществе - информации. В действительности же, рассуждая об информационном обществе, имеют в виду все разновидности знания. Следовательно, выражение "информационное общество" служит подтверждением высокого статуса всех наук, не только информатики. Разумеется, данное обстоятельство ни в коей мере не умаляет ее достижений, актуальности для современного общества. Нужно понимать, что характеристика любого общества предполагает использование всех наук, а их достижения невозможно вместить в короткое выражение. Поэтому рассуждениям о постиндустриальном, постмодернистском, информационном, синергетическом обществах недостает научной основательности.

Лента времени с указанием важных вех на пути становления «Информационного общества» в мире: http://www.timetoast.com/timelines/1633320

Вспомогательные сайты: http://center-yf.ru/data/stat/koncepciya-informacionnogo-obshchestva.php, https://studme.org/196908074935/filosofiya/kontseptsiya_informatsionnogo_obschestva

Развитие «Информационного общества» в России

Наша страна, в силу своей истории, потенциала, масштаба, может и должна быть одним из лидеров мирового сообщества. Чтобы этого достичь, нужно правильно выбрать курс, уловить и использовать тенденции, определяющие ход развития цивилизации.

Разрабатывая стратегию прорыва, важно помнить: те пути, которые еще вчера были для нас магистральными, уже в недалеком будущем могут завести в тупик. Мы вошли в новый век, совсем не похожий на индустриальный мир XX столетия, где мощь страны определялась миллионами тонн угля, чугуна и стали, количеством произведенных станков и прокатных станов. Пришли иные времена, перед человечеством открылись невиданные возможности, и ныне мы в полной мере осознаем: кто владеет информацией — владеет миром.

Времена СССР

Глушков В.М.

Интересно, что разработка принципов и технологий широкополосных компьютерных сетей и реализации на их основе массового доступа к информации и демократическим процедурам планирования и управление была начата в СССР даже раньше, чем появились первые эскизные проекты американской сети ARPANET, которая стала прообразом Интернета. Не говоря уже о том, что в то время когда соответствующие проекты в СССР разрабатывались сознательно, осмысление потенций технологий информационных сетей для демократизации и, используя термин Белла, «социализации» общества, пришло на западе намного позднее.

Речь идет, в частности, о проекте создания Единой государственной сети Вычислительных Центров (ЕДМ ВЦ) и, на ее базе, Общегосударственной Автоматизированной системы (ОГАС), разработка которого была начата под руководством академика Глушкова.

Глушков утверждал, что: «Создание такой сети разрешило бы собирать и оптимально использовать экономическую, научно-техническую и любую другую информацию, а также обмениваться ею в интересах потребителей, что очень важно в наше время перехода к информационному обществу», «я выдвинул концепцию не просто отдельных государственных центров, а сети вычислительных центров с отдаленным доступом», «объединенных широкополосными каналами связи», «т.е. вкладывал в понятие коллективного пользования современное техническое содержание». Виктор Михайлович выдвинул множество идей, способствовавших формированию «Информационного общества» в СССР. Данные идеи не чуть не уступали его коллегам за рубежом, а некоторые даже опережали их.

Известно, что советский союз не пошел путем предложенным Глушковым, а избрал прямо противоположный путь к восстановлению рыночных отношений, «введение материальных рыночных стимулов», «прибыли, как основного критерия оценки работы социалистических предприятий» и других мероприятий, которые со временем развили и полностью реализовавшись в годы перестройки привели к дезинтеграции плановой экономики и коллапса СССР.

Времена РФ

В деятельности органов власти по разработке и реализации государственной политики в области развития информационного общества в России можно выделить несколько этапов. На первом (1991-1994 гг.) формировались основы в сфере информатизации.

Второй этап (1994-1998 гг.) характеризовался сменой приоритетов от информатизации к выработке информационной политики.

Третий этап, который длится и поныне, - этап формирования политики с сфере построения информационного общества. В 2002 году Правительством РФ была принята ФЦП «Электронная Россия 2002-2010 гг.», которая дала мощный толчок развитию информационного общества в российских регионах.

Особая роль в обучении компьютерной грамотности и освоении новейших информационных технологий отводится информатике, которая с 1985 года изучается во всех средних школах страны и с 1991 года во всех высших учебных заведениях России. С 2007 года все средние школы России подключены к глобальной сети Интернет и оснащены базовыми пакетами программ по освоению компьютерной грамотности и новейших информационных технологий, используя проприетарное и открытое программное обеспечение. В рамках Приоритетного национального проекта «Образование» осуществляется внедрение открытого отечественного программного обеспечения и организация компьютерно-правового ликбеза в вузах и школах.

Лента времени с указанием важных вех на пути становления «Информационного общества» в России: http://www.timetoast.com/timelines/1634043

Государственная программа «Информационное общество» (2011–2020 годы)

«Информационное общество» — государственная программа Российской Федерации, разработанная с целью создать целостное, эффективное и удобное информационное пространство для граждан.

Принята распоряжением Правительства России №1815-р от 20 октября 2010 года

Предпосылки создания информационного общества в России:

После полного провала программы «Электронная Россия» появился резон полностью пересмотреть аспекты программы. Пришло понимание того, что важно не только внедрение технологий и создание информационных систем, а ещё то, какую пользу они приносят гражданам, бизнесу и обществу в целом. При разработке программы «Информационное общество» Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации^«1»^«2» учитывала как накопленный, так мировой опыт подобных программ. Исполнителем было определено Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации^«1»^«2»

Основными задачами являются
- — Развитие информационной среды и обеспечение равного доступа граждан к медиасреде
- — Обеспечение качественными и доступными услугами связи и доступа к сети Интернет;
- — Предупреждение угроз, возникающих в информационном обществе
- — Обеспечение предоставления гражданам и организациям государственных, муниципальных и социально значимых услуг (функций) в электронном виде.

Более полно и развёрнуто вы можете посмотреть задачи и приоритеты в данной таблице

Результаты проведённого исследования

Российские интернет-ресурсы

Примеры выполнения Государственной программы Российской Федерации «Информационное общество (2011-2020 годы)»

Вывод

По итогам проведенных исследований можно сделать вывод, что информационное общество в России развивается, положительная динамика прослеживается-появилось множество государственных сервисов. Во всех отраслях используются информационные технологи. Развивается отечественная индустрия в сфере полупроводниковой продукции, стоит отметить появление российских процессоров "Эльбрус". Лидируют в развитии крупные города: Москва, Санкт-Петербург. Но скорость развития отличается от мировой, причиной этому является экономическое положение, не смотря на постепенно набирающую обороты российскую экономику, развитие информационного общества в отдаленных уголках России существенно ограничено инфраструктурой. Переход к информационному обществу не затрагивает все слои населения равномерно, интеграция в информационное общество должна проходить без принуждения.

Полезные ресурсы

Другие документы