Особенности формирования информационного общества в России / РЛ-16-1

Авторы и участники проекта

Завизион Евгения

Калинин Антон

Сергеева Настя

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы особенности формирования информационного общества в России?

Гипотеза исследования

В 21 веке информационная среда развивается очень стремительно. Это связано с тем, как влияет НТП (научно-технический прогресс) на жизнь людей. Информационная среда проникает во все сферы жизни, поэтому мы сознаем не только необходимость развития информационного общества в РФ, но и неизбежность вхождения нашей страны в мировое информационное сообщество.

Результаты проведённого исследования

В процессе групповой работы мы ознакомились с понятием "информационное общество" и выявили основные характеристики информационного общества. Информационное общество - по­ня­тие, ис­поль­зуе­мое в со­цио­ло­гической тео­рии для обо­зна­че­ния об­щественных сис­тем «со­вре­мен­но­го ти­па»; ак­цен­ти­ру­ет вни­ма­ние на кар­ди­наль­ных из­ме­не­ни­ях в об­лас­ти про­из­вод­ст­ва, рас­про­стра­не­ния и по­треб­ле­ния ин­фор­ма­ции, про­ис­шед­ших в ин­ду­ст­ри­аль­но раз­ви­тых стра­нах во 2-й пол. 20 в., а так­же на обу­слов­лен­ных этим со­ци­аль­ных, эко­но­мических и куль­тур­ных по­след­ст­ви­ях. Идея Информационного общества воз­ник­ла в конце 1960-х гг.; сам тер­мин при­пи­сы­ва­ет­ся японскому спе­циа­ли­сту Ю. Хая­ши.

Основные ха­рак­те­ри­сти­ки информационного общества:

1) ла­ви­но­об­раз­ное рас­про­стра­не­ние ин­фор­мационных тех­но­ло­гий (пре­ж­де все­го ком­пь­ю­тер­ных и те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ных);

2) пре­вра­ще­ние ин­фор­ма­ции в важ­ней­ший соци­аль­ный ре­сурс, не­об­хо­ди­мую пред­по­сыл­ку управ­ленческой дея­тель­но­сти, раз­ви­тия эко­но­ми­ки, об­ра­зо­ва­ния, сфе­ры ус­луг, до­маш­не­го бы­та, рек­реа­ци­он­ной сфе­ры и т. д.; по не­ко­то­рым дан­ным, в наи­бо­лее раз­ви­тых стра­нах професиональная дея­тель­ность бо­лее по­ло­ви­ны за­ня­тых свя­за­на ис­клю­чи­тель­но с про­из­вод­ст­вом и об­ра­бот­кой ин­фор­ма­ции;

3) на­де­ле­ние СМИ ста­ту­сом «чет­вёр­той вет­ви вла­сти»;

4) рас­ши­ре­ние гра­ниц и «ре­пер­туа­ра» мас­со­вой куль­ту­ры;

5) уве­ли­че­ние ка­на­лов вер­ти­каль­ной и го­ри­зон­таль­ной мо­биль­но­сти;

6) из­ме­не­ние пред­став­ле­ний о со­ци­аль­ном про­стран­ст­ве («гло­ба­ли­за­ция» про­стран­ст­ва, мгно­вен­ная дос­туп­ность пе­ри­фе­рий­ных его сег­мен­тов) и вре­ме­ни (рас­ши­ре­ние ра­мок «со­вре­мен­но­сти», ко­гда да­же от­да­лён­ные ис­то­рические со­бы­тия вос­при­ни­ма­ют­ся как про­ис­хо­дя­щие «здесь» и «сей­час»);

7) воз­ник­но­ве­ние в про­цес­се ком­му­ни­ка­ции осо­бой вир­ту­аль­ной ре­аль­но­сти , не­сво­ди­мой к ре­зуль­та­там тех­нической ви­зуа­ли­за­ции и вы­хо­дя­щей за пре­де­лы во­об­ра­же­ния и па­мя­ти ин­ди­ви­да;

8) пре­вра­ще­ние ин­фор­мационных тех­но­ло­гий в ба­зу для раз­ви­тия вы­со­ких тех­но­ло­гий (Hi-Tech).

Полезные ресурсы

https://ru.wikipedia.org/wiki/Информационное_общество

http://studopedia.su/6_1965_kontseptsiya-formirovaniya-informatsionnogo-obshchestva-v-rossii.html

Информатика и ИКТ. Учебник для 11 класса / Н. В. Макарова. – Питер, 2008 г.

Акопов Г.Л.. Политология: учеб. пособие — Ростов н/Д: Феникс. — 350с. — (Высшее образование)., 2009