Учебный проект: Зарождение национального самосознания и патриотизма на Руси
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История,6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 6 классов в рамках курса истории России. Проблема патриотизма актуальна и требует ответов на такие вопросы: - Что такое патриотизм? - Когда возникло понимание, что такое Отечество? - Когда возникло желание защищать Отечество? - Что объединило народ для защиты Отечества? - Как отображается данный факт в исторических источниках? В ходу выполнения проекта учащимся предстоит провести самостоятельный поиск литературы и источников, систематизацию материал и подготовку выступления. Важное место занимает развитие умений работать в группе, а также планирование действий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Когда и при каких обстоятельствах появляется патриотизм на Руси?
Проблемные вопросы
Был ли объединяющий фактор для русского народа? Можно ли говорить о патриотизме в XIV веке в современном понимании этого слова? Мог ли патриотизм появиться ранее XIV века? Какова роль религии в единении людей и защите Отечества?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИА-16 февраль-май 2017