Учебный проект "Гой ты, Русь, моя родная!..."

Авторы проекта

Буянов Дима

Петрова Мария

Предмет, класс

Литература, 10 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Есть ли Родина без любви?

Проблемные вопросы

1. С чего для каждого человека начинается родина?

2. Помнят ли сейчас про личность С.А.Есенина?

3. В связи с чем творчество поэта можно разделить на три периода?

4. В чем противоречивость творчества Есенина?

Учебные вопросы

1. Какие стихотворения Есенина о родине вам известны?

2. В какой деревне он родился?

3. Какие факты биографии поэта вам известны?

4. Какая тема стала основной в творчестве Есенина?

5. Какие изобразительно-выразительные средства использует поэт?

6. Какие из тропов являются ведущими в каждый из периодов?

План проведения проекта

1 этап: - знакомство с темой, целями и задачами проекта; - распределение учащихся на группы; - составление плана работы в контексте выбранных тем. 2 этап: - сбор и обработка информации; - промежуточная отчетность о результатах исследования. 3 этап: - оформление результатов работы; - обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования; - предоставление "чернового" варианта проекта. 4 этап: - презентация и защита проекта; - подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Гой ты, Русь, моя родная!...

Полезные ресурсы

Русская поэзия, Сергей Есенин

Анталогия русской поэзии, Сергей Есенин