Учебный проект Отражение в лирике А. Ахматовой глубины человеческих переживаний

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 11:28, 27 апреля 2017; Оксана Белоглазова (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Автор проекта

Оксана Белоглазова

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предполагает знакомство с творчеством Анны Ахматовой, анализ ее произведений с точки зрения отражения в них глубины человеческих переживаний, таким образом, способствует развитию навыков анализа художественного текста у учащихся. Класс делится на четыре группы, каждая из которых занимается исследованием соответствующего проблемного вопроса. 
Результаты своей работы команда представляет в виде wiki-статьи и защищает на итоговом занятии.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Художественное решение А. Ахматовой: достоверность переживаний или отстраненность лирического "я"?

Проблемные вопросы

1. Почему репрезентация внутреннего мира героя является одним из основополагающих направлений в изучении литературных произведений?

2. Каким предстает внутренний мир лирической героини стихотворений А. Ахматовой?

3. Каким образом в лирике А. Ахматовой раскрывается «образ-переживание»?

4. Какие стихи вы бы включили в сборник избранной лирики поэтессы и почему?

Учебные вопросы

1. К какому литературному течению примыкала Анна Ахматова в начале творческого пути?

2. Какие повторяющиеся мотивы встречаются в стихотворениях Ахматовой?

3. Современницей каких исторических событий бы­ла Анна Ахматова?

4. Что такое психологическая деталь?

5. Какие средства художественной выразительности можно встретить в стихотворениях Ахматовой?

6. Какова ритмика стихотворений поэтессы?

План проведения проекта

Этап №1:

- знакомство с темой, целями и задачами проекта;

- распределение учащихся на группы;

- составление плана работы в контексте выбранных тем.

Этап №2:

- сбор и обработка информации;

- промежуточная отчетность о результатах исследования.

Этап №3:

- оформление результатов работы;

- обсуждение спорных вопросов, возникших в результате исследования;

- предоставление "чернового" варианта проекта.

Этап №4:

- презентация и защита проекта;

- подведение итогов по каждому из проектов и по проекту в целом.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Отражение в лирике А. Ахматовой глубины человеческих переживаний"

Публикация преподавателя

Белоглазова 1.jpg Белоглазова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Отражение в лирике А. Ахматовой глубины человеческих переживаний

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входной тест

Критерии оценивания wiki-статьи

Критерии оценивания работы групп

Лист самооценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)

Как работать в Wiki

Полезные ресурсы

Анна Ахматова: биография

Анна Ахматова в Антологии русской поэзии

Анна Ахматова. Все стихи

Юрий Анненков. Анна Ахматова. Из книги "Дневник моих встреч"

Документальный фильм "50 лет без Ахматовой"

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы