Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза"

Автор проекта

1. Сергеева Ксения
2. Козлова Алёна

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Быть праведным или счастливым?

Проблемные вопросы

1. Как представлено социальное устройство семьи и быта в 19 веке и в наши дни?

2. Как проявляются образы главных героев в современном мире?

3.Какой семейный и социальный конфликты можно выделить в драме?

4. Как можно разрешить основные конфликты драмы?

Учебные вопросы

1.Как вы понимаете слово «семья»?

2. Как вы понимаете высказывание А.С.Грибоедова, взятое в эпиграф произведения?

3. Как данный афоризм можно связать с драмой А.Н.Островского «Гроза»?

4. Что такое конфликт?

5. В чем смысл названия пьесы?

6. Каковы основные черты «темного царства»?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания проектной деятельности

Полезные ресурсы

Собрание сочинений:

• Пьесы А.Н.Островского

Критическая литература:

• Н.А.Добролюбов. Луч света в темном царстве
• М.И.Громова. Драматургия второй половины 20 века
• П.Вайль, А.Генис. Мещанская трагедия
• Г.В.Мосалева. "Непрочитанный" А.Н.Островский