Учебный проект Афины и Спарта
Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 18:15, 24 марта 2017; Александра Кузнецова (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос)
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
История, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что ведет государство к успеху?
Проблемные вопросы
1) Почему в Спарте невозможно было построить демократический режим?
2) Почему Афины и Спарта так непохожи в своем устройстве?
3) В чем заключалась сила и непобедимость спартанского войска?
4) Почему было таким жестоким оспитание юных спартанцев?
Учебные вопросы
1) Каково было местоположение и климатические условия в Древней Спарте и Афинах?
2) Чем занимались афиняне и спартанцы?
3) Как управлялась Спарта?
4) Какой режим управления пытались построить в Афинах?
5) Почему Спарту называли военным лагерем?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017
