Результаты исследований учащихся в проекте Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза"

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 12:09, 23 марта 2017; Сергеева Ксения (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)

Перейти к: навигация, поиск


Авторы и участники проекта

  1. Сергеева Ксения
  2. Козлова Алёна
  3. Участники группы "Психологи"

Тема исследования группы

Семейные отношения в драме А.Н.Островского "Гроза".

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как можно разрешить основной конфликт драмы?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что в драме "Гроза" А.Н.Островский подробно представил семейный быт русской семьи 19 века. Мы выяснили, что проблемы, представленные в драме, актуальны и в наше време, поэтому интерес к пьесе не пропадает до сих пор.

Цели исследования

1. Рассмотреть систему образов драмы применимо к современному миру.

2. Выявить основные проблемы драмы.

3. Разрешить выявленные проблемы и конфликты.

4. Построить ментальную карту.

Результаты проведённого исследования

Нами была выявлена следующая система образов пьесы "Гроза". Она отображена на ментальной карте. Каждый из героев типизирован, поэтому мы с легкостью можем встретить и в наши дни очередное значительное лицо в городе, и богатую вдову, содержащую в страхе все семейство, а также человека, осмелившегося противостоять определенной стяжательной системе.

Были выявлены следующие проблемы, отраженные на ментальной карте. Ментальная карта Сергеева Козлова.jpg Сергеева Козлова ментальная карта гроза.png

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза"