Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н.Островского "Гроза"

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 12:25, 16 марта 2017; Сергеева Ксения (обсуждение | вклад) (Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Автор проекта

  1. Сергеева Ксения
  2. Козлова Алёна

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Быть праведным или счастливым?

Проблемные вопросы

1. Как представлено социальное устройство семьи и быта в 19 веке и в наши дни?

2. Как проявляются образы главных героев в современном мире?

3.Какой семейный и социальный конфликты можно выделить в драме?

4. Как можно разрешить основные конфликты драмы?

Учебные вопросы

1.Как вы понимаете слово «семья»?

2. Как вы понимаете высказывание А.С.Грибоедова, взятое в эпиграф произведения?

3. Как данный афоризм можно связать с драмой А.Н.Островского «Гроза»?

4. Что такое конфликт?

5. В чем смысл названия пьесы?

6. Каковы основные черты «темного царства»?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Сергеева Козлова 1.jpgБуклет Сергеева Козлова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Авторы и участники проекта

Тема исследования группы

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Гипотеза исследования

Цели исследования

Результаты проведённого исследования

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Собрание сочинений:

Критическая литература:

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы