Учебный проект Русь в IX – начале XII вв.

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 13:41, 10 января 2017; Zemskovavo (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Автор проекта

  1. Земскова Валерия
  2. Карамышева Любовь

Предмет, класс

История, 10,11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как образовалось гос-во?

Проблемные вопросы

Каковы основные предпосылки образования древнерусского государства «Киевская Русь»?

В чём роль первых законов древнерусского государства в его укреплении?

Почему славяне миновали рабовладельческую стадию развития общества?

Учебные вопросы

Какой был вид хозяйственной деятельности у восточных славян?

Как называется теория происхождения русского государства?

В каком году Киев стал центром единого древнерусского государства?

Что такое вира?

Какое событие произошло в 1111 году?

План проведения проекта

1) Знакомство с проектом. Деление на группы. Составление плана работы в группах.

2) Сбор и обработка информации.

3) Оформление этапов работы.

4) Защита проекта.

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Земышева 1.1.jpg Земышева 2.1.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация


Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Русь в IX – начале XII вв.


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое оценивание

стратегия самостоятельности

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Обучающая презентация по работе в Popplet

Учебник по Вики

Полезные ресурсы

Возникновение Древнерусского государства.

Карты.

Хронология. Социальная структура, основные категории населения.

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Русь в IX– начале XII вв

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016