Учебный проект Древнейшая история человечества

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 15:25, 13 декабря 2016; Лыткина Наталья (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы проекта

  1. Лыткина Наталья
  2. Илларионова Елизавета

Предмет, класс

История, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины "История" с учениками 10-11 классов.

В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ поисковых систем; организация совместной проектной, исследовательской деятельности, общения, ученики ответят на вопросы:

1.Какова история происхождения человечества?

2.Проблемы социогенеза?

3.Какова сущность и значение неолитической революции?

В ходе проектной деятельности ученики создадут различные схемы, таблицы и другие документы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как адаптироваться в окружающем мире?

Проблемные вопросы

1.Какова история происхождения человечества?

2.Проблемы социогенеза?

3.Какова сущность и значение неолитической революции?

Учебные вопросы

1. Каковы основные этапы древнейшей истории человечества?

2. Каковы основные этапы антропогенеза?

3. Каковы основные формы первобытной религии?

4. Чем скотоводческая цивилизация отличается от земледельческой?

5. Каким образом происходило расселение древнейшего человечества?

План проведения проекта

1. Знакомство с проектом.

- Деление на группы

- Составление планов работы в группах

2. Сбор и обработка информации.

3. Оформление результатов работы.

4. Защита работы.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет Лиза.jpg Буклет Лиза 1.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Древнейшая история человечества


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое оценивание

формирующие оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

popplet. Создание схем

Полезные ресурсы

Древнейшая история человечества

История Древнего мира

Древний мир

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Цивилизации Древнего мира

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016