Результаты исследования участников группы Тенденции развития информационного общества

Авторы и участники проекта

1. Мисевра София Сергеевна
2. Строганова Софья Андреевна
3. Черкасова Полина Антоновна
4. Губернаторова Екатерина Андреевна

Тема исследования группы

Тенденции развития информационного общества

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?

Гипотеза исследования

Если проанализировать положительные и отрицательные (негативные) последствия информатизации общества, то можно в результате выяснить, что человек является их главным источником, а так же спрогнозировать дальнейшее развитие информационного общества, и его влияние на человека |}

Цели исследования

• Вывести понятие информационного общества.
• Ознакомиться с его характеристиками "Информационное общество".
• Проанализировать тенденции развития"Информационное общество".
• Указать положительные и отрицательные последствия информатизации общества
• Разработать несколько вариантов представления проделанной работы и их источники

Актуальность

Актуальность данной темы определяется тем, что информатизация общества затрагивает все сферы деятельности человека и формирует определенную обстановку общества на данном этапе развития человечества

Результаты проведённого исследования

• Ментальная карта: https://www.mindmeister.com/781387122?t=ZOyyllMhWt
• Презентация "Ученые, которые внесли вклад в развитие концепции информационного общества": https://docs.google.com/presentation/d/1K4HfqCn-DpFVMfJF9ZtEypsfV8kdrYKn5CLvo_4xkeU/pub?start=false&loop=false&delayms=5000&slide=id.p
• Лента времени: https://www.timetoast.com/timelines/1384591

Информационная история

• Е. Масуда: «Исходным является анализ особенностей науки и техники на «информационной» стадии развития общества (интеграция компьютера и средств телекоммуникации), а такж е выяснение специфики информации как первоосновы новейшей научно-технической деятельности. Преимущества и сп ецифика информации в том, что она не исчезает при потреблении, не п ередается полностью при обмене (оставаясь в информационной системе и у пользовате ля), является «не делимой», то есть имеет смысл только при достаточно полном наборе св еден ий, что каче ство ее повышается с добавлением новой информации.

Информация — это, во-п ервых, знание относите льно нового типа, пригодное для дальнейшего исп ользования, а во-вторых, знание, производство, хранение и применение которого действительно становится все боле е важной для общества деятельностью, п орождает соответствующие ему технико-организационные структуры. Возрастающая роль информации и информационных систем — исторический факт, лежащий в основании концепций информационного общества. Другой факт — быстрое, поистине революционное воздействие «информационного разума» на производство, управление, всю жизнь людей».

• Т. Стоуньер: «В то время как сделки по поводу материальных вещей ведут к конкуренции, информационный обмен ведет к сотрудничеству. Информация, таким образом, - это ресурс, которым можно без сожаления делиться. Другая специфическая черта потребления информации заключается в том, что в отличие от потребления материалов или энергии, ведущего к увеличению энтропии во Вселенной, использование информации приводит к противоположному эффекту - оно увеличивает знания человека, повышает организованность в окружающей среде и уменьшает энтропию».
• Д. Белл: «В наступающем столетии решающее значение для экономической и социальной жизни, для способов производства знания, а также для характера трудовой деятельности человека приобретет становление нового социального уклада, зиждущегося на телекоммуникациях. Революция в организации и обработке информации и знаний, в которой центральную роль играет компьютер, развертывается одновременно со становлением постиндустриального общества. Три аспекта постиндустриального общества особенно важны для понимания телекоммуникационной революции: переход от индустриального к сервисному обществу; решающее значение кодифицированного теоретического знания для осуществления технологических инноваций; превращение новой «интеллектуальной технологии» в ключевой инструмент системного анализа и теории принятия решений». Из приведенных цитат вытекает следующая мысль: в будущем информационным обществе решающее значение будут иметь глобальные информационные коммуникации. Основой для таких коммуникаций может стать международная компьютерная сеть Internet.
  

Информационные революции

1. Изобретение письменности (около 3000 лет до н.э)
2. Изобретение книгопечатания (XV веке)
3. Изобретение электричества (конец XIX веке)
4. Активное использование вычислительной технике
5. Появление глобальных компьютерных сетей на ситуации с технологи мультимедиа и виртуальной реальности (конец XX века)

Характеристика информационного общества

• Любой индивид, группа лиц или организация в любой точке планеты и в любое время может получить платно или бесплатно на основе автоматизированного доступа любую информацию и знания, необходимые для их жизнидеятельности
• В обществе производится и доступна каждому любая современная информационная технология
• Имеются инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, соответствующему постоянно убыстряющемуся научно-технологическому и социально-историческому процессу
• Происходит процесс ускорения автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и управления
• Происходят радикальные изменения социальных структур, следствием чего оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг

Вывод

Информационное общество динамично, что способствует появлению новых тенденций его развития, а также формированию как позитивных полезных для общества последствий, так и негативных, отрицательно влияющих на него.