Результаты исследований участников группы Тенденции развития информационного общества/ПИМ-16
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Тенденции развития информационного общества
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?
Гипотеза исследования
Информационное общество развивается и человек развивается вместе с ним,поэтому мы должны знать положительные и отрицательные последствия формирования этого общества.
Цели исследования
- Выяснить, как возникла концепция информационного общества;
- В чем заключается суть концепции информационного общества;
- Проанализировать основные тенденции развития информационного общества;
- Проанализировать опасности тенденции развития информационного общества.
Результаты проведённого исследования
Информационное общество - концепция постиндустриального общества; новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания.
Отличительными чертами информационного общества являются:
- Увеличение роли информации и знаний в жизни общества;
- Возрастание доли информационных коммуникаций, продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;
- Создание глобального информационного пространства, обеспечивающего:
1) эффективное информационное взаимодействие людей;
2) их доступ к мировым информационным ресурсам;
3) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.
Переход к информационному обществу совпал с острой фазой информационного кризиса - наиболее болезненной, мешающей дальнейшему развитию цивилизации проблемы. Общество столкнулось с противоречием между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими огромными потоками и массивами хранящейся информации.
Положительные последствия информатизации:
- Компенсирование сокращения занятости в аграрном и промышленном секторе.Новые рабочие места ориентированы на высококвалифицированных специалистов, что, в свою очередь, должно определить углубление образовательных процессов в вузовском и послевузовском образовании;
- Создание Е-правительства. Информатизация этого направления целиком возлагается на государство. Разработка должна повысить эффективность государственных функций во всех сферах общественного развития, снять бюрократические барьеры при взаимоотношениях с государственными и муниципальными органами управления;
- Отторжение массовой стандартизации и унификации - каждый член общества получает возможность проявлять свои индивидуальные качества, выбирая наиболее подходящие для него виды деятельности, оперативно и с минимальными административными барьерами представить собственное особое мнение по любому вопросу самому широкому кругу пользователей Интернета;
- Совершенствование информационно-вычислительного обеспечения экономических и социальных процессов;
- Расширение информационной и аналитической поддержки процессов принятия решений;
рост и развитие информационных потребностей населения за счет доступности ресурсов и их многообразия, расширения спектра средств доступа.
Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:
- все большее влияние на общество средств массовой информации;
- информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;
- существует проблема отбора качественной и достоверной информации;
- многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества;
- существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми, занимающимися разработкой информационных технологий) и потребителями.
