Результаты исследования группы Веб Два Нольщики в проекте Объединенные Сетью
Содержание
Авторы и участники проекта
Елыгина Карина, Городскова Александра, Емельянов Дмитрий, Казикин Савелий, Гордеев Максим.
Тема исследования группы
Социальные сервисы как объект использования в процессе обучения и общения.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что социальные сервисы Википортала НГПУ можно использовать не только в процессе общения, но и с другими целями: наука, образование, просвещение, а также объединение студентов и преподавателей для общей работы.
Цели исследования
Подробнее познакомиться с сервисами Веб 2.0, в частности с сервисом Вики, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ
Что предстоит сделать: создание группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы, создание каталога наиболее популярных сервисов Веб 2.0., построение карты знаний «Наш Веб 2.0», проанализировать статьи Вики-портала НГПУ, сравнить портал с аналогичными Вики-порталами, провести анкетирование студентов по использованию Википортала для обучения и общения, сформулировать предложения по активизации работы на Вики-портале НГПУ, оформление результатов исследования
Результаты проведённого исследования
Чем лучше средства сообщения, тем дальше человек от человека
Ялю Курек
Принимая участие в проекте "Объединенные сетью", мы выбрали для себя направление "Веб два нольщики". Привлекло нас не только оригинальное название нашей группы, но и интерес к сервисам Веб 2.0. и возможностям, данным сервисом организуемым. Перед началом работы над проектом логично было задаться вопросом: "Что же такое Вики-сервис, с которым нам предстоит иметь дело на протяжении всего исследования?"
Вики - это общее название сервисов Интернета для быстрого создания гипертекстовых страниц. Каждый посетитель вики-сайта может создавать и редактировать страницы, публиковать документы.
Технологии вики удобны для учащихся и преподавателей, так как позволяют легко размещать в открытом доступе учебные материалы, вести совместную разработку учебных проектов, использовать существующие вики-ресурсы при создании собственных интернет-страниц.
1. Обозначив четкую цель исследования, мы начали работу с создания группы на Google для организации взаимодействия в ходе исследования.
2. Проанализировав в популярных поисковых системах наиболее популярные среди пользователей сервисы Веб 2.0., создали каталог с помощью программы Symbaloo: Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0
3. Проведя небольшой опрос среди членов нашей группы, получили и систематизировали знания о нашем видении сервисов Веб 2.0. Каждый участник высказал свое мнение, на основе полученной информации построили ментальную карту знаний "Наш Веб 2.0." с помощью программы Cacoo: "Наш Веб 2.0."
4. Продолжив работать над проектом, мы решили сравнить Вики-портал НГПУ с аналогичными Вики-порталами других учебных заведений с целью выявления плюсов и минусов Вики нашего вуза. Мы предположили, что сравнение поможет нам выявить сильные и слабые стороны Вики НГПУ, а также сформулировать возможные меры по улучшения данного сервиса. В качестве объекта исследования мы взяли, непосредственно, Вики-портал НГПУ, а также Вики-портал ВГСПУ и Вики-портал НГТУ.
Вики-портал ВГСПУ
В ВГСПУ (Волгоградском государственном социально-педагогическом университете) создан и поддерживается собственный вики-портал образовательных ресурсов — инновационная площадка для открытой разработки учебных проектов студентов и учителей.
С 2007 года непосредственное участие в разработке вики- портала приняло более 1000 человек — студентов ВГСПУ, учителей и учащихся Волгоградских школ. На портале представлены материалы разработанных учебных проектов, страницы проведённых мероприятий, учебно-методическая документация по дисциплинам, персональные страницы пользователей портала.
Этот сайт — открытая площадка для разработки сетевых учебных проектов и публикации учебных материалов в сети Интернет, куда приглашаются студенты ВГСПУ, школьники и учителя Волгограда к совместному творчеству при изучении самых разных предметов. Цель портала — обеспечить новые возможности использования компьютеров при обучении, сделать учебный процесс полезным и интересным! На портале есть возможность посмотреть уже готовые проекты и учебные материалы нашего сайта, познакомиться с последними разработками пользователей вики-портала, поиграться в «Песочнице» с предлагаемыми инструментами, а также пройти регистрацию и приступить к разработке собственных страниц и проектов на этом сайте.
Вики-портал ВГСПУ содержит следующие проекты:
1) «Через тернии к звездам» - проект посвящен таким учебным темам, как цветоводство, кулинарное искусство, уроки кройки и шитья, правила этикета. Благодаря разнообразию тем, учащиеся 5-6 классов могут выбирать наиболее интересную для себя область исследования.
2) «ПлаНЕТА интерНЕТА»- проект рассчитан на учащихся старшей школы, позволяет учащимся реализовать свои навыки успешной навигации в многообразии сетевых ресурсов, способность анализировать и отсеивать ненужную информацию, систематизировать полученные данные, знакомит с правовыми аспектами работы в глобальной Сети.
3) «Я узнал, что у меня есть огромная семья...» - проект является межрегиональным. Он объединяет школьников различных городов (на иллюстрации –страница школьников Волгограда), которые узнают о культуре, истории, географическом положении их городов и интересных событиях, происходящих у них. Ученики пытаются ответить на вопрос о сходстве и различии регионов России. На более зрелых этапах развития общения предусмотрены встречи участников проекта, когда школьники каждого из городов приглашают своих друзей к себе в гости.
4) «Жизнь в социальных сетях» - данный проект посвящен такому явлению XXI века, как социальные сети. В последнее время они развиваются быстрыми темпами и их количество растет в геометрической прогрессии. Выполняя проект, учащиеся получают ответ на основополагающий вопрос: есть ли будущее у социальных сетей?
5) «Как добиться успеха» - данный проект посвящен изучению неофициального общения в англоязычной среде. Он поможет каждому ребенку достигнуть успехов в общении и в дальнейшей карьере.
И многие другие.
Вики-портал НГТУ
Новосибирский государственный технический университет (лат. Docendo Discimus - "Обучая других, учимся сами")
Интерфейс:
Вики-портал НГТУ сразу поражает своим дизайном. На сайте существует возможность выбора "Атмосферы", т.е. смены оформления страницы. Также представлена альтернатива выбора языка и приведена статистика по работе пользователей и размещении статей.
1) Данный портал предоставляет пользователю возможность быстрого поиска информации, в какой бы части страницы тот не находился. В этом помогает плавающее окно поиска с изображением лупы.
2) Данный сервис содержит сводку по университету: организация учебного процесса, устройство территории вуза.
3) Также пользователь может "поделиться знанием", полученным на Вики НГТУ, в известных социальных сетях, нажав соответствующую иконку в верхней части страницы.
4) Одной из особенностей интерфейса данного сервиса являются всплывающие окна при наведении курсора на определенную ссылку и незамысловатая анимация при данном наведении.
5) Существует возможность нахождения "случайной статьи", как и на Вики-портале НГПУ.
Навигация:
На портале представлена история вуза, организация студенческого городка, культурная и спортивная жизнь студентов и преподавателей.
Одна из самых интересных идей - публикация на данном портале информации об известных выпускниках НГТУ.
Также имеет место так называемый "Энциклопедичный YouTube", рассказывающий о первом дне новой жизни первокурсников НГТУ: Энциклопедичный YouTube
Вики-портал НГПУ
Этот сайт - свободная площадка преподавателей и студентов Нижегородского государственного педагогического университета, где вы можете создать, изменить или дополнить любую статью, оставить свои комментарии, разместить материалы по интересующей вас теме, поучаствовать в конкурсах, или просто пообщаться друг с другом.
Проанализировав достоинства и недостатки портала, можно сделать следующие выводы:
5. Чтобы более подробно определить для себя положительные и отрицательные стороны Вики-портала НГПУ, мы провели анкетирование студентов по использованию Вики-портала для обучения и общения с помощью сервиса "Формы" на базе поисковой системы Google.
Результаты анкетирования:
Многие студенты Мининского университета постоянно пользуются Вики-порталом НГПУ для поиска необходимой информации, половина опрошенных использует Вики-портал для работы в группе.
В ходе исследований мы выяснили, что большинство студентов общаются с преподавателями в Интернете преимущественно через такие сервисы, как Mail.ru, Moodle, Вконтакте. Студенты высказали свое мнение по усовершенствованию Вики-портала Мининского университета: ввести функцию всплывающего окна, добавить чат, улучшить интерфейс, дизайн и др.
6. Подводя итоги проделанной работы, мы сформулировали некоторые предложения по активизации работы на Википортале НГПУ:
Вывод
Мы выяснили, что социальные сервисы Википортала НГПУ (и сервисы Веб 2.0. в общем) можно использовать не только для общения, но и в целях науки, образования и обучения, просвещения и просветительства, а также объединения студентов и преподавателей для общей работы над статьями, проектами и др.
Полезные ресурсы
Вики Новосибирский государственный технический университет
Каталог наиболее популярных сервисов Web 2.0
