Учебный проект Ниоткуда с любовью...

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 02:10, 17 мая 2016; SerovaTatyana (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

О проекте

Автор проекта: Серова Татьяна

Предмет: Литература

Класс: 11 класс

Краткая аннотация проекта: Этот проект посвящен Иосифу Александровичу Бродскому - русскому и американскому поэту, эссеисту, драматургу, переводчику, лауреату Нобелевской премии по литературе 1987 года.

Основа проекта

Образовательные стандарты:

ФГОС среднего (полного) общего образования


Планируемые результаты обучения:

• личностные результаты — готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки учеников, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;

• метапредметные результаты — освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);

• предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.

Вопросы, направляющие проект:

Основополагающий вопрос:

Где же Родина Бродского, в Америке или в России?


Проблемные вопросы:

1) Как меняется стиль Бродского после отъезда из России?

2) Что чувствует Бродский покидая свою историческую Родину?

3) Когда начинается творческий кризис Бродского?

4) О чем пишет Бродский в Америке?


Учебные вопросы:

1) Сколько языков знал Бродский?

2) Как это влияло на его творчество?

3) Где написано больше стихов, в Америке или в России?

4) Как меняется переведенное стихотворение Бродского?

5) Почему стихи Бродский всегда писал на русском?

План проведения проекта и инструменты оценивания

График оценивания

График оценивания

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До начала работы над проектом

Входная анкета

В ходе работы над проектом

Мой вклад в группе

После завершения работы над проектом

Критерии оценивания

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя

Визитная карточка проекта

Обучающие материалы

Как работать в Вики
Справка по созданию рисунков в Google Drawings
Инструкция по работе с Google-документами
Справка по созданию Google-презентаций
Инструкция по созданию on-line доски с помощью сервиса wikiwall.ru
Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса bubbl.us
Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса popplet.com
Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса mindmeister .com
Обучающая презентация по созданию карты знаний с помощью сервиса mindomo.com
Обучающая презентация по созданию облака слов с помощью сервиса wordle.net
Видео-инструкция по созданию видео в программе Movie Maker

Полезные ресурсы

Биография Иосифа Бродского
Русская поэзия
Стихотворения

Проекты с аналогичной тематикой

Иосиф Бродский: русский или американский поэт?

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МКЖ-15 февраль-май 2016