Результаты исследования студентов в проекте Российская психология начала XX века
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Российская психология начала XX века
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
В чем разница между экспериментальным, эмпирическим и русским богословским направлениями психологии начала XX века?
Гипотеза исследования
Я предполагаю,что было три направления в развитии психологии начала XX века.
Цели исследования
Изучить основные школы, направлений в развитии психологии середины XIX века - начала ХХ века, становление и тенденции развития современной отечественной психологии.
Результаты проведённого исследования
После завершения проекта студенты смогут: - логически анализировать историю развития психологии; - объяснять идеи основных психологических направлений; - смогут работать в команде; создавать проекты на различные темы на Википортале ВГИПУ;
Вывод
Таким образом, в психологии в России к началу XX в., в момент самоопределения психологии как научной дисциплины реально существовало три главных направления, характеризующих различные взгляды на понимание сущности психики и методов ее исследования: идеалистическое (описательное), эмпирическое (интоспективное), материалистическое (опытное). Выбор того или иного направления определялся общими методологическими установками исследователя, его включенностью в решение практических задач. В то же время развитие каждого из направлений, его авторитетность определялись как собственно научным содержанием и заключающимися в нем объективными возможностями решения назревших актуальных, теоретических, практических проблем, так и теми реальными научными силами, которые его пропагандировали и разрабатывали.
Полезные ресурсы
1. Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX века и начала XX века // О России и русской философской культуре. Философы русского послеоктябрьского зарубежья. М., 1990. 2. Бехтерев В.М. Объективная психология. СПб. 1907-1910. 3. Бехтерев В.М. Сознание и его границы. СПб., 1888. 4. Будилова Е.А. Борьба материализма и идеализма в русской психологической науке (вторая половина 19 - начало 20 веков). М., 1960. 5. Грот Н.Я. // Вопросы философии и психологии. 1890. Кн. 2. 6. Грот Н.Я. // Вопросы философии и психологии. 1890. Кн. 3. 7. Грот Н.Я. О задачах журнала // Вопросы философии и психологии. 1889. Кн. 1. 8. Ланге Н.Н. Психологические исследования. Одесса, 1893. 9. Ланге Н.Н. Психология экспериментальная // Энциклопедический словарь Русского библиографического института Гранат. - 7-е изд. - М., 1929. Т.33. 10. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984. 11. Никольский А. Русская духовно-академическая философия как предшественница славянофильства и университетской философии в России // Вера и разум. 1907. № 2. 12. Отчет о состоянии С-Пет. Дух. Акад. за 1894 г. // Христианское чтение. 1895. Вып. II (март-апрель). С. 338-366. 13. Отчет о состоянии С-Пет. Дух. Акад. за 1902 г. // Христианское чтение. 1903. март. С. 488-525. 14. Росинский В. Психология в России // Вестник знания. 1908. № 45. 15. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 1989. 16. Теплов Б.М. Основные идеи в психологических трудах Н.Н. Ланге // Вопросы психологии. 1958. № 6. 17. Ярошевский М.Г. Психология в ХХ столетии. М., 1974.
