Учебный проект Деньги и Банки
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Экономика,профильный уровень, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на закрепление и углубление знаний по теме «Деньги и банки», а также на повышение интереса к предмету экономики в целом. Практические занятия и самостоятельные исследования помогут учащимся ответить на проблемные вопросы по данной теме.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как влияют деньги на жизнь человека?
Проблемные вопросы
1. Какие кредиты пользуются наибольшей популярностью?
2. Как менялось соотношение вкладов и кредитов в разное время?
3. Какие пословицы и поговорки существуют о деньгах?
Учебные вопросы
1. Что такое кредит?
2. Какие виды кредитов существуют?
3. В каком году появились первые вклады?
4. Какими вкладами чаще пользуются люди в наше время?
5. Что такое деньги?
6. Как пословицы раскрывают сущность денег?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результат исследования учащихся в проекте Деньги и банки
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Деньги - сущность, функции и виды
Словарь экономических терминов
Кредит: сущность, функции и принципы кредита
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-14 октябрь-декабрь 2015
