Учебный проект Знакомимся с политическими режимом
Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 18:06, 7 декабря 2015; Sveta Kolumbaeva (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Проекты с аналогичной тематикой
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществонание 9-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1) Какова роль политического режима для государства?
Проблемные вопросы
1) Какие были результаты демократических переходных процессов?
2) Каков политический режим в современной России?
3) В чем сущность проблем политического перехода и динамике режимов?
Учебные вопросы
1)Что такое политический режим? 2)Каковы признаки политического режима? 3)Какие есть современные подходы к определению понятия? 4)Какие существуют виды политических режимов? 5)Отчего зависит разновидность политических режимов?
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
https://docs.google.com/presentation/d/1JS8q6adwOmics-9vgUYrzjaco8xAx55IkJAdqndelXw/edit#slide=id.p12 стартовая презентация
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Знакомимся с политическими режимом
