Учебный проект Мир коммерции и бизнеса

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 15:33, 3 декабря 2015; Дарья Черепанова (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы проекта

  1. Черепанова Дарья
  2. Марина Шеманаева

Предмет, класс

Экономика, Профильный уровень, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 10 классов в рамках предмета экономики. В ходе данного проекта, учащимся предстоит окунуться многогранным миром предпринимательства, ознакомится с его зарождением и историей и бизнесаучащиеся изучат этапы зарождения и развития предпринимательских отношений, узнают как построить с какое место в системе общественных отношений занимает человек, а также освоят новые понятия связанные с человеком и обществом.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как добиться успеха в своей деятельности?

Проблемные вопросы

Как появилось и развивалось предпринимательство?

Как сделать свой бизнес успешным?

Какие товары и услуги являются актуальными на современном российском рынке?

Кого можно назвать успешным предпринимателем?

Учебные вопросы

Что такое бизнес?

Что такое коммерция?

Кто такой предприниматель?

Какие виды предпринимательства существуют?

Какими качествами должен обладать предприниматель?

Какова роль предпринимательства в экономике?

Каковы характерные черты современного российского предпринимательства?

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Шеманаева, Черепанова 1.jpg Буклет Шеманаева, Черепанова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Мир коммерции и бизнеса

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-14 октябрь-декабрь 2015