Учебный проект Ухаживаем за одеждой и обувью
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Технология, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как научиться бережливости и аккуратности?
Проблемные вопросы
Как осуществить ремонт одежды и обуви?
Как нужно ухаживать за одеждой и обувью, чтобы они прослужили долгое время?
Каковы затраты на средства для чистки одежды и обуви?
Учебные вопросы
Какие существуют современные средства ухода за бельевыми изделиями, одеждой и обувью?
Какие существуют способы удаления пятен с одежды?
Какие бывают средства защиты от моли?
Какие существуют способы удаления потертостей с обуви?
Как хранить шерстяные и меховые изделия?
Как осуществить закладку на летнее хранение зимней обуви?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Ухаживаем за одеждой и обувью
Таблица совместного редактирования от группы экономистов
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкетирование участников проекта на работу в группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Статья "Средства по уходу за одеждой и обувью"
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015
