Учебный проект Модернистические течения ХХ века

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 08:27, 1 декабря 2014; Светлана Вязова (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


= Авторы проекта

  1. Вязова Светлана
  2. Еремина Анастасия

Предмет, класс

МХК, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как искусство отражает действительность?

Проблемные вопросы

1. Как повлиял кубизм на искусство ХХ века?

2. Стиль «модерн» как реакция на эклектизм, какого его влияние?

3. Какова независимость искусства от действительности?

Учебные вопросы

1. Что подразумевается под термином модернизм?

2. Какое течение модернизма связано с именем Густава Климта?

3. Какое из течений проявился не только в живописи, но и в скульптуре и кино?

4. В чем состоит сущность течения абстракционизм?

5. Что стало идейной платформой новых модернистских форм?

6. Сколько периодов было у кубизма (расскажите о них)?

7. Какие течения и направления относятся к авангардистским?

План проведения проекта

Данный проект по курсу мировой художественной культуры для учащихся 10-11 классов предназначен для того, чтобы ознакомить учеников с модернистическими течениями ХХв. В ходе работы ученики получат более глубокие познания о различных художественных стилях, возникших в ХХ веке, таких как импрессионизм, постимпрессионизм, модернизм, авангардизм, кубизм, сюрреализм, экспрессионизм, символизм и т.д. Смогут различать каждый стиль от другого. Узнают известных художников, которые создавали свои известные работы в это время и особенности написания картин каждого из них.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Вязова Еремина бБуклет1.jpg Вязова Еремина бБуклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Модернистические течения ХХ века

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист самооценки

Отчет а группе по продвижению в проекте

Лист оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014