Результаты исследования учащихся в проекте Готовим бутерброды и горячие напитки

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 13:48, 12 ноября 2014; Анастасия Мелькова (обсуждение | вклад) (Результаты проведённого исследования)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы и участники проекта

  1. Анастасия Мелькова
  2. Мария Веникова

Тема исследования группы

Подсчет калорийности своего завтрака

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как подсчитать калорийность своего завтрака?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что в результате нашего проекта, мы научимся подсчитывать калорийность своего завтрака, что бы быть уверенными в том, что правильно питаемся.

Цели исследования

1) Составить меню своего завтрака.

2) Определиться с количеством каждого продукта.

3) Найти таблицу калорийности.

4) Рассчитать калорийность каждого продукта, суммировать и разделить на 4 приема пищи.

5) Полученное число калорий сравнить с допустимым количеством калорий (для каждого возраста и пола оно разное).

6) Если калорийность завтрака равна или меньше, то питание правильное.

Результаты проведённого исследования

1) Завтрак ребенка: овсяная каша, банан,стакан ананасового сока.

2) По таблице калорийности овсяная каша (204 калл), банан (89 калл),стакан сока (48 калл).

3) Найти таблицу калорийности.

4) Рассчитать калорийность каждого продукта, суммировать и разделить на 4 приема пищи.

5) Полученное число калорий сравнить с допустимым количеством калорий (для каждого возраста и пола оно разное).

6) Если калорийность завтрака равна или меньше, то питание правильное.

Вывод

Полезные ресурсы

Другие документы