Учебный проект В мире символов, эмблем и знаков

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор проекта

Юнчина Надежда

Табатчиков Антон

Предмет, класс

МХК, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект направлен на то, чтобы познакомить учеником с загадочным и интересным миром символов и знаков. Работая над проектом, ученики самостоятельно обобщат свои знания полученные по предмету: Что такое символ, роль символа в различных видах искусства - а так же затронут некоторые проблемы, не рассматриваемые на уроках, а именно: история масонской символики, влияние символов на человека. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. В рамках проекта предусматривается выступление перед классом по разрабатываемой теме. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки; а так же в ходе проекта у участников сформируется своё отношение, своя точка зрения по некоторым проблемным вопросам, связанных с темой проекта, которые сегодня являются актуальными.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каковы роль и значение символов в жизни людей?

Проблемные вопросы

Какое место занимает символ в различных видах искусства?

Каково происхождение и значение масонской символики?

Какое влияние оказывает символ на человека?

Учебные вопросы

Какая наука изучает символы?

Что такое символ?

Что такое миф?

Какие символы являются коренными в сознании каждого народа?

Каково значение символа “крест”, “звезда”, “круг”, “треугольник”?

Кто такие масоны?

На чём основывается масонская символика?

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет табатчиков юнчина1.jpg Буклет табатчиков юнчина2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

В мире символов, знаков и эмблем

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте В мире знаков, символов и эмблем

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Дневник группы

Продвижение группы(Текущее оценивание)

Контрольный лист продвижения проекта

критерии оценивания Wiki-статьи

Итоговое оценивание работы группы

Анкета для учащихся

Курсивное начертание== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Шаблон для оформления wiki-статьи учащихся

Создание форм, анкет, таблиц и рисунков

Руководство для работы в Popplet

Полезные ресурсы

Энциклопедия знаков и символов

Википедиа - символ

Символы и знаки

Символы/символизм - символы, значения символов - язык символов - что означают эти знаки

Лосев Алексей Федорович "Проблема символа и реалистическое искусство"

Масонская культура

Ханскарл Лёйнер. Основы глубинно-психологической символики.

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-12 сентябрь-декабрь 2013