Учебный проект Титаны Возрождения
Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 16:37, 21 октября 2013; Хрычева Дарья (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
МХК,10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое значение имеет эпоха Возрождения в мировой культуре?
Проблемные вопросы
Какое значение имеют Титаны эпохи Возрождения сегодня?
Какие инновации в живописи были внесены Титанами Возрождения?
Какие особенности свойственны музыкантам эпохи Возрождения?
Какой вопрос стоял во главе литературных произведений?
Учебные вопросы
Почему Флоренцию называют воплощением ренессансной идеи создания «идеального» города?
Кто были наиболее яркие представители из титанов эпохи возрождения?
Что такое комплекс Фонтебло?
Какое историческое значение и вневременная художественная ценность идей Возрождения?
Что такое пантеизм и какое отношение он имеет к эпохе Возрождения?
Кто является представителями Северного Возрождения?
Актуальны ли идеи эпохи Возрождения в наше время?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
