Результаты исследования учащихся в проекте Окружающая среда и производство
Содержание
Авторы и участники проекта
Мамайков Сергей Шабунин Юрий
Тема исследования группы
Составляющие профессиональной карьеры
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие есть составляющие профессиональной карьеры?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что карьера - цепь событий, которая составляет жизнь, последовательность профессиональных занятий и других жизненных ролей, которые вместе выражают приверженность человека действовать в соответствии с его обобщенной моделью саморазвития.
Цели исследования
Провести анализ экологической обстановки в городе,изучить проблему утилизации бытовых отходов.
Результаты проведённого исследования
Первым этапом нашей работы было выявление интереса подростков к проблеме утилизации бытового мусора. Для решения этой задачи нами была составлена анкета «Как вы относитесь к бытовому мусору? ».
На вопросы анкеты ответили 138 респондентов.
Большинство подростков задумываются о проблемах экологии. Многие из них готовы сами принять меры по утилизации бытового мусора и разработать рекомендации по сокращению твёрдых бытовых отходов:
- В первую очередь просто обратите внимание на упаковку, так как все праздники — это «золотое дно» для торговых компаний и производителей, которые при упаковке праздничных товаров используют очень много ненужного упаковочного материала.
- Старайтесь не покупать товары с излишней упаковкой; делайте это из принципа, так как если для многих людей это станет одним из критериев выбора, производителям придётся принять во внимание нежелание покупателей платить лишние деньги за упаковку.
- Выбирайте продукты, при производстве которых используется минимальное количество упаковочных материалов.
- Покупайте фрукты и овощи без лишней тары и упаковки.
- Покупайте большие или экономичные упаковки.
- Отдавайте предпочтение товару, имеющему «экологический» знак качества, указание на вторичное использование упаковки или сырья (например, «сделано из вторсырья» — «рециклинг-продукция»
- Старайтесь не пользоваться одноразовой посудой, салфетками и пр.
- Выбирайте продукты, упаковку которых можно будет использовать для чего-нибудь ещё.
В результате проведенного исследования мы выяснили, что значительную часть бытовых отходов составляют стеклянные бутылки, полиэтиленовые пакеты, плёнка, упаковочные материалы, изделия из пластмассы.В тех местах, где собирается молодёжь по вечерам, остаются пустые бутылки, окурки. Нередко и взрослые подают дурной пример детям, когда не замечают как сами и дети бросают обёртки от конфет и жвачки под ноги.Всё это должно вывозиться на полигон, но эти материалы не разлагаются естественным путём.
Вывод
В итоге, можно прийти к заключению о том, что имеющееся экологическое образование и обеспечение информацией соответствующими экологическими структурами - недостаточно. Горожане мало озабочены проблемой вывоза отходов, выбрасывая фактически запрещённые отходы,система обработки мусора не налажена.
