Двигатель внутреннего сгорания у автомобиля
Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 18:20, 13 декабря 2012; Чернов Алексей (обсуждение | вклад) (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Проект подготовлен студентами второго курса профессионально-педагогического института,группы А-10,
Дисциплина, курс
Практикум по профессии, 3 курс
Краткая аннотация проекта
В данном проекте рассматривается про «Двигатель внутреннего сгорания автомобиля», т.е. "сердце каждого автомобиля". Мы предлагаем рассмотреть ДВС более подробно, чтобы Вы имели общее представление и его структуру,виды, а также его работоспособность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем заключается особенности современного ДВС?
Проблемные вопросы
1. От чего зависит мощность ДВС?
2. В чем различие между карбюраторным и дизельным ДВС?
3. Какой такт в работе двигателя является более применим?
4. Какими способами можно уменьшить вредные выбросы при работе ДВС?
Учебные вопросы
- Какие виды дефектов кузова существуют?
- Какие существуют способы устранения дефектов кузова?
- Какие инструменты и материалы будут вам необходимы при ремонте?
- Какие существуют способы устранения дефектов кузова?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1)Формирующее оценивание:
- Стратегия выявления первоначального опыта:
- Стратегия мониторинга прогресса:
- Отчёт группы по продвижению в проекте
- Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия:
2)Итоговое оценивание: