Учебный проект Защита интеллектуальной собственности

Содержание

1 Авторы проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Другие документы

Авторы проекта

Предмет, класс

технология,10 класс

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект производится по предмету технология с учениками 10-11 класса общеобразовательной школы. Данный проект предназначен для знакомства учеников с защитой своих прав. Проект направлен на то, что учащиеся смогут: -самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников; -пользоваться полученными знаниями для решения познавательных и практических задач; -приобрести коммуникативные умения, работая в группе; -приобретать и совершенствовать умения применять знания основ наук; -развить системное мышление Проект охватывает такие вопросы, как: «Как защитить свои права?» «Как защитить себя в интернете?»«Как в России защищаются права интеллектуальной собственности?» «Каково понятие интеллектуальной собственности?» В ходе проектной деятельности ученики создадут различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, Google-сервисы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как защитить свои права?

Проблемные вопросы

Как защитить себя в интернете? Как охраняется авторское право в области компьютерных технологий? Как в России защищаются права интеллектуальной собственности?

Учебные вопросы

Каково понятие интеллектуальной собственности? Как защитить авторские права? Как составлять научный и технический отчеты? Что такое рационализаторское предложение? Какова сущность патентной защиты разработок? Как регистрируются знаки товаров? Как зарегистрировать знаки обслуживания?