Учебный проект Геометрия в национальном костюме народов России

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 20:38, 16 октября 2021; Радмила Кошелева (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== Автор проекта == *Кошелева Радмила == Предмет, класс == Мате…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор проекта


Предмет, класс

Математика

6 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящен выделению взаимосвязи геометрии и национального костюма народов России. В ходе изучения данной темы обучающиеся разделяются на группы и проводят исследования по вопросам: 1) Есть ли связь между геометрией и национальными костюмами народов России? 2) Какая геометрия присутствует в Русском народном костюме? 3) Какая геометрия присутствует в Татарском народном костюме? 4) Какая геометрия присутствует в Якутском национальном костюме? 5) Какая геометрия присутствует в Осетинском национальном костюме?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему народы России используют геометрию в пошиве узоров на национальных костюмах?

Проблемные вопросы

1) Есть ли связь между геометрией и национальными костюмами народов России? 2) Какая геометрия присутствует в Русском народном костюме? 3) Какая геометрия присутствует в Татарском народном костюме? 4) Какая геометрия присутствует в Якутском национальном костюме? 5) Какая геометрия присутствует в Осетинском национальном костюме?

Учебные вопросы

Как с помощью геометрических знаков и символов человек выражал свое восприятие к окружающему миру? Какие геометрические фигуры чаще всего используются в национальных костюмах народов России?


План проведения проекта

План проведения проекта «Геометрия в национальном костюме народов России»

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

До начала проведения проекта

Анкета "Выявление интересов учащихся"

При реализации проекта

Анкета «Выявление начальных знаний и умений»

Лист планирования работы группы

Бланк самооценки ученика своей самостоятельности в работе группы

Лист оценивания навыков решения проблем в группе

Блог участников проекта «Статистика в деталях: просто о сложном»

До представления результатов проекта

Критерии оценки презентации

Критерии оценки вики-статьи

После завершения работы над проектом

Анкета "Что я знаю?"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон для оформления вики-статьи учеников

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Руководство для работы в Popplet

Учебник по вики

Викиучебник по Microsoft Excel


Полезные ресурсы

Другие документы

Государственные образовательные стандарты общего образования

ФГОС общего образования второго поколения