Учебный проект Баскетбол-лучшая игра с мячом
Материал из Wiki Mininuniver
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Физическая культура, учащиеся 9 - 11 классов
Краткая аннотация проекта
Баскетбол, как игра, получил широкое распространение и развитие и кажется, что нет такого уголка на планете, где бы не играли в баскетбол. Интерес к этой игре постоянно возрастает, усиливается конкуренция на международной арене. Такая обстановка заставляет совершенствовать методики тренировок, учитывая тенденции развития баскетбола.
Задачи нашего проекта:
- формирование представлений об истории возникновения баскетбола
- укрепление здоровья и содействие правильному физическому развитию и разносторонней физической подготовленности учащихся
- укрепление опорно - двигательного аппарата
- развитие быстроты, гибкости, ловкости
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как достичь высокой эффективности в жизни?
Проблемные вопросы
- Как предотвратить травмы?
- Как более эффективно освоить различные техники двигательных действий?
- Как повысить общую физическую подготовку за счет игры в баскетбол?
Учебные вопросы
- Какие правила игры в баскетбол?
- Каково влияние уровня физической подготовки на игру в баскетбол?
- Какими знаниями технических действий нужно обладать в игре баскетбол?
- Знания истории игры баскетбола?
- Каковы правила судейства?
План проведения проекта
Подготовительный этап:
- деление детей на группы
- определение плана работы
- определение сроков работы
- подбор необходимой литературы
Этап реализации проекта:
- самостоятельная работа в группах по теме
- систематизация собранного материала
- анализ полученных результатов
- оформление результатов проектной работы
Заключительный этап:
- выводы по проекту
- ознакомление с результатами проектной работы родителей, учеников, учителей