Учебный проект Символика поэмы А. Блока "Двенадцать"

Автор проекта

1. Бурмистрова Ольга
2. Екатерина Зимина

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каково восприятие революции в мировом искусстве?

Проблемные вопросы

Какие исторические факты переосмысляет А. Блок в поэме "Двенадцать"?

Каково значение символики в разных видах искусства?

Зачем А. Блок использует символику в поэме "Двенадцать"? В чём её предназначение?

Учебные вопросы

В какой период жизни А. Блок написал поэму "Двенадцать"? Какое место в его творчестве она занимает?

Поэма: слава революции или сатира на неё?

В чём особенности композиции поэмы?

Кто главные герои поэмы? Как они себя ведут? Какое впечатление производят?

Кто такие Катька и Ванька? Какова их история? Помогают ли их образы узнать что-нибудь ещё о красногвардейцах?

Какие ключевые образы ключевые образы и мотивы использует А. Блок в поэме? Каково их значение? Символичны ли они?

Каково ваше отношение к гвардейцам, революции? Близка ли вам поэма А. Блока? Согласны ли вы с его трактовкой революции?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Символика поэмы А. Блока "Двенадцать"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания wiki-статьи

Самооценка работы в гурппе

Полезные ресурсы

• Классика.ру
• Русская поэзия
• Антология русской поэзии
• Антология русской поэзии "Круг лета Господня"

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-13-2 февраль-май 2018