Учебный проект Фирма
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет класс
Экономика 10 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "Фирма" предполагает знакомство ученика с возможностью открыть свое дело. Все занятия направлены на расширение представлений о мире экономики. Проект способствует развитию экономической грамотности, мышления и развитию ученика. В результате учащийся получает представление о том через какие этапы необходимо пройти начинающиему предпринимателю.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как влияет государственная экономическая политика на развитие предпринимательства в России?
Проблемные вопросы
Какие этапы необходимо пройти для открытия своей организации?
Учебные вопросы
Что такое фирма?
Какие виды фирм существуют?
Какие основные задачи и функции фирмы?
Какими налогами облагается фирма?
Какую фирму проще открыть?
Какие существуют основные организационные формы бизнеса в России?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Фирма
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Портал поддержки предпринимательства Нижегородской области: [1]
Экономические ресурсы предприятия [2]
Путеводитель по экономическим интернет - ресурсам [3]
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИФО-16 март-май 2017