Учебный проект Любовная лирика в творчестве В.В. Маяковского

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 10:48, 30 марта 2017; Смыслова Елена (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы проекта

Смыслова Елена

Кшукина Евгения

Предмет, класс

Литература, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что такое любовь?

Проблемные вопросы

Что для В.В.Маяковского значит любовь?

Какими предстают героини любовной лирики В.В.Маяковского?

В чем своеобразие любовной лирики В.В.Маяковского?

Учебные вопросы

Какое впечатление возникает от стихотворения?

Какая ситуация легла в основу стихотворения?

Герой – реальный человек или романтический?

Какова главная тема стихотворения?

Что волнует героя? Как рисуется образ лирической героини?

Каково отношение героев к любви?

Можно ли считать это стихотворение-исповедь, не предназначенное для печати, только интимным признанием?

Каким предстает чувство любви в стихотворении?

Каковы особенности метафоры в этом стихотворении? Какие еще художественные средства вы можете выделить?

Каковы особенности поэтической речи В.В.Маяковского?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Кшукина Смыслова 1.jpg Буклет Кшукина Смыслова 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Любовная лирика в творчестве В.В.Маяковского

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входная анкета

Итоговое анкетирование

Критерии оценивания ментальной карты

Критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Владимир Владимирович Маяковский

Владимир Владимирович Маяковский

Классика.ру

Русская поэзия

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-12 февраль-май 2017