Результаты исследований учащихся в проекте Древнейшая история человечества

Авторы и участники проекта

1. Лыткина Наталья
2. Илларионова Елизавета
3. Участники: группы историки

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какова история происхождения человечества?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что за всю историю было создано много теорий происхождения человека, но среди них основными считают такие теории и гипотезы:

   1. сотворение человека Богом;
   2. эволюционное происхождение человека;
   3. внеземное происхождение человека.

Теории божественного происхождения мира и человека придерживается религия. Согласно этой теории мир и люди были созданы Богом. При этом каж­дая религия — христианство, ислам, буддизм, синтоизм и др. по-своему излагают эту гипотезу. В частности, в Библии рассказывается, что мир был создан в 3760 г. до н. э. Тем не менее, последователи каждой из религий имеют свою точку зрения относительно этого вопроса. Теорию эволюционного происхождения человека впервые сформулировал английский учёный Чарльз Дарвин. В середине XIX в. в книге «Происхождение видов» он показал, что человек и все живое на планете сформировалось вследствие постепенного, очень медленного развития живых организмов от простейших форм до современных видов. Этот процесс называется эволюцией.

Ныне этой теории придерживается большинство учёных. Даже католическая церковь признаёт её инте­ресной. В частности, Папа Римский Пий XII еще в 1950 г. отметил, что эта теория заслуживает серьёзного изучения. А Папа Иоанн Павел II в своём выступлении на заседании папской Академии наук указал, что «цер­ковь считает теорию эволюции серьёзно обоснованной и подтверждённой научными фактами». Однако он за­метил, что душу человеку мог подарить лишь Бог.

Немало учёных, основываясь на исследованиях, придерживаются теории космического происхождения человека. Они утверждают, что всё живое на на­шу планету занесено из космического пространства.

Цели исследования

1. Узнать основные теории происхождения человечества.

2. Изучить смысл каждой теории.

3. Выявить особенности каждой теории.

Другие документы

Учебный проект Древнейшая история человечества