Учебный проект Политический режим
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое политический режим? Его характерные черты и виды.
Проблемные вопросы
1. Что необходимо для реализации демократии в России?
2. Какие факторы позволяют говорить о том, что при Ленине сформировался тоталитарный режим?
3. В чем отличия авторитарного политического режима во время правления Николая II и в современной России?
Учебные вопросы
Какие факторы влияют на формирование политического режима?
Какие способы и средства осуществления тоталитарного режимы?
Какая степень свободы личности при авторитарном политическом режиме?
В чем суть непосредственной формы демократии?
План проведения проекта
1 неделя: знакомство с проектом, деление на группы, планирование работ в группах;
2 неделя: сбор и обработка информации;
3 неделя: оформление результатов работы;
4 неделя: защита проектов, подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015
