Учебный проект Знакомимся с культурой Индии

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 22:16, 26 ноября 2013; Чурина Ксения (обсуждение | вклад) (Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Автор проекта

Минькина Елизавета

Чурина Ксения

Предмет, класс

МХК, 11 класс

Краткая аннотация проекта

19.jpg

Данный проект по курсу мировой художественной культуры для учащихся 11 классов предназначен для того, чтобы ознакомить учеников с художественной культурой Индии: с богатейшим наследием исторических древних сооружений, великолепием живописи и скульптуры и уникальностью индийской музыки и танцев. Индия - одна из самых прекрасных стран мира. Пожалуй никакая страна не может сравнится с ее богатейшей культурой, ее обычаями. Индия не похожа ни на одну из азиатских стран и уж тем более ни на одну европейскую страну, она очень индивидуальна, - и в этом ее красота. Те обычаи и направления искусства, которые есть в Индии не существуют больше ни в какой другой стране мира. И это сделало культуру Индии непохожей ни на одну другую культуру в мире.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чём заключается уникальность культуры Индии?

Проблемные вопросы

1. В чём заключается индивидуальность архитектуры Индии?

2. Какова роль религиозных сюжетов в скульптуре Индии?

3. Каковы традиции индийской классической музыки и танцев?

4. В чём уникальность индийской живописи?

Учебные вопросы

1. Махабхарата и Рамаяна – осколки знаний погибшей цивилизации?

2. Какие знаки, символы и традиции лежат в основе индийского искусства?

3. Какие тайны скрывает Буддийская ступа в Санчи?

4. Как каменный рельеф отражает жизнь и деяния Будды?

5. Почему фресковые циклы пещерных храмов Аджанты называют энциклопедией индийской жизни?

6. Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?

7. В чём уникальность индийской миниатюры?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Минькина Чурина.jpg Минькина Чурина2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Знакомимся с культурой Индии

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Знакомимся с художественной культурой Индии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета "Выявление интересов учащихся"

Оценка wiki-статьи

Анкета "Итоговое тестирование учащихся"

Самооценка совместной работы в группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Художественная культура Индии

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-12 сентябрь-декабрь 2013