Учебный проект: Интернет зависимость
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, группа
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Группа: А-10
Дисциплина, группа
Краткая аннотация проекта
Данный проект по курсу краеведения для учащихся 7-9 классов предназначен для знакомства учеников с историей и особенностями развития транспорта в Нижнем Новгороде
Транспорт - одна из важнейших отраслей хозяйства, выполняющая функцию своеобразной кровеносной системы в сложном организме города. Нижний Новгород является крупным транспортным узлом, при этом его работа затруднена распределённостью заселения территории города, большим плечом суточных миграций, очень высокой концентрацией пассажиропотоков на мостах через Оку.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как развивался транспорт в Нижнем Новгороде?
Проблемные вопросы
1. Как развивался электротранспорт в Нижнем Новгороде с начала 20 века?
2. Какие изменения претерпел общественный автотранспорт в нашем городе за последние 110 лет?
3. Как менялся личный транспорт нижегородцев с 1900 года?
4. Как в разные времена связывались верхняя и нижняя части г.Н.Новгорода?
Учебные вопросы
Каким изменениям подвергся транспорт?
Какие новые виды транспорта появились?
Какова роль транспорта в современном городе?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Программы для построения карт знаний
