Учебный проект HEROES AND VILLAINS

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Публикация преподавателя
7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Английский язык, 7 класc

Краткая аннотация проекта

This project is about exploring literature, finding heroes and villains in order to determine their traits and characteristics. It addresses the vocabulary required to describe a person, including suffixes and ways to create compound adjectives in order to have a more accurate and precise depiction of heroes and villains. There are activities exercises in order to identify the grammar and vocabulary topics, help the participants to acquire the new language units as well as to practice their use. Moreover, projects were included where students are asked to use that knowledge to analyze heroes and villains and come up with their own ideas regarding them.

Этот проект посвящен исследованию литературы, поиску героев и злодеев с целью определения их черт и характеристик. Он охватывает лексику, необходимую для описания человека, включая суффиксы и способы создания составных прилагательных, чтобы обеспечить более точное и ясное описание героев и злодеев. В рамках проекта предусмотрены различные упражнения и задания для выявления грамматических и лексических тем, а также для помощи учащегося в усвоении новых языковых единиц и практике их использования. Кроме того, включены проекты, в которых учащиеся используют полученные знания для анализа героев и злодеев и вырабатывают собственные идеи относительно них.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

In you own words what is a hero, and what is a villain? (Что такое герой и злодей?)

Проблемные вопросы

How does the ending of an adjective changes its meaning? (Как окончание прилагательного влияет на значение?)
Which heroes and villains of literature you admire the most and why? (Какими героями и злодеями и ты больше всего восхищаешься)
Which are some common traits of heroes and villains in literature? (Какие обычные черты героев и злодеев в литературе?)
Do you think you are a hero or a villain? (Как ты думаешь, ты герой или злодей?)

Учебные вопросы

What words can describe someone's personality? (Какие слова опысивают личность?)
What words can describe someone's physical appearance? (Какие слова описывают внешность?)
Which suffixes can form adjectives? (Какие суффиксы используются чтобы образовать прилагательние)
How are compound adjectives formed? (Как окончание прилагательного влияет на значение?)