Учебный проект Прием театрализации в изучении советской драматургии
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на использование приема театрализации в одиннадцатом классе при изучении драматических произведений в рамках уроков литературы согласно принятому КТП. Под приемом театрализации в данном случае подразумевается реализация театральных постановок по изучаемым произведениям обучающимися одиннадцатых классов. Обучающихся предлагается разделить на рабочие группы (актеры, декораторы, режиссеры, костюмеры). Каждая группа будет рассматривать литературный текст с предлагаемой точки зрения в соответствии с историческим, литературным и театральным контекстом и демонстрировать результат в ходе участия в реализации театральной постановки согласно обозначенной роли.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каковы главные характерные особенности драматических произведений советского периода?
Проблемные вопросы
В чем заключаются особенности жанрового развития драматургии обозначенного периода? Какие события и каким образом повлияли на развитие драматического жанра советской литературы? В чем заключается связь между литературным, театральным и историческим контекстом в драматических произведениях советского периода?
Учебные вопросы
Какие периоды выделяют в литературе советского периода?
Какие жанры выделяют ученые среди драматических произведений советского периода?
Каковы особенности каждого из этих жанров?
Какие авторы писали в каждом из названных жанров?
Какие театральные постановки по произведениям советских драматургов вам известны?
Какие особенности постановок вы бы выделили?
Что кажется вам более репрезентативным в рамках данной темы - литературный текст или театральная постановка?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ШКОЛЬНЫХ ТЕАТРОВ
Методические пособия Театрального института им. Б. Щукина
методическое пособие "Культура и техника речи"
методическое пособия "Магия театра"
методическое пособие "Основы актерского мастерства"