Учебный проект Фортификацонные сооружения средневековой Европы
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, группа
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Артём Шмонин и Андрей Безбородов
Дисциплина, группа
Архитектура, группа С-09
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится по дисциплине «архитектура». Он предназначен для более детального изучения средневековой фортификационной архитектуры и призван заинтересовать учащихся сооружениями той далёкой и тёмной, но прекрасной эпохи, охватывая вопросы самого разного профиля - от истории до мистики.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как защитить себя и своих близких?
Проблемные вопросы
Каковы исторические предпосылки формирования фортификационных сооружений в Средние века?
Какие архитектурные особенности средневековых замков можно выделить?
Какие тайны и секреты хранят в себе замки глухого средневековья?
Как выглядел бы замок в наше время?
Учебные вопросы
Зачем возводились замки?
Какие виды укрепительных сооружений существовали в средневековье?
Какие цели преследовали архитекторы при создании укреплений?
Какие элементы можно выделить в типичном европейском замке?
С чем связана мрачная слава древних замков?
Где заканчивается правда и начинается вымысел в жутких легендах о замках?
Актуальны ли замки в наше время?
Что стоило бы добавить и что убрать в структуре замка с учётом современных условий?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
