Учебный проект Мир многогранников
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Геометрия, 9 класс
Краткая аннотация проекта
В течение многих веков математики проявляли живейший интерес к многогранникам. Интерес к ним обусловлен не только их красотой и оригинальностью, но и большой практической ценностью. Многогранники окружают нас в повседневной жизни. Участвуя в данном проекте, у учащихся появляется возможность исследовать удивительный мир многогранников, узнать об их видах и свойствах.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Насколько многогранна человеческая жизнь?
Проблемные вопросы
Какая связь между многогранниками и микромиром?
Какие многогранники можно встретить в виде кристаллов?
Как связаны многогранники и архитектура?
Как связаны искусство и многогранники?
Учебные вопросы
Что такое многогранники?
Когда впервые были упомянуты многогранники в истории?
Что такое Платоновы тела?
Для чего предназначена формула Эйлера?
В чем особенность полуправильных многогранников Архимеда?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
стартовая презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Мир многогранников
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
До начала работы над проектом
Самооценка учащихся перед началом проекта
При реализации проекта
Лист планирования работы группы
Самооценка учащихся во время работы над проектом
Дневник прогресса работы группы
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Шаблон:Вики-статья студента
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Учебник по правилам работы с вики-статьей
- Создание анкет, форм,таблиц, рисунков
Полезные ресурсы
Волошинов А.В. 'Математика и искусство' - Москва: Просвещение, 1992 - с.335
Энциклопедия для детей. Т. 11. Математика. – М: Аванта плюс, 2003.
«Геометрическая рапсодия», Левитин К.Е., М, «Знание», 1976 год.
Учебник по геометрии 7-9 класс
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФ-16-1 май-июнь 2019
