Учебный проект British Art
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "British Art" проводится при изучении темы "British Culture" в 8 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. В ходе проекта ученики изучают новую лексику,которая касается британского искусства: художников, писателей, поэтов, композиторов и т.д. Так же систематизируются знания по грамматике. Так же данный проект способствует воспитанию уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран,а так же способствуют формированию коммуникативной компетенции и социально-культурного компонента
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое влияние оказало британское искусство на развитие британской культуры и общества в целом?
Проблемные вопросы
Насколько британское искусство выражает особенности его народа?
Какова история зарождения и развития британского искусства?
Есть ли что-то общее между российским и британским искусством?
Учебные вопросы
Каких самых выдающихся художников британской живописи вы знаете?
Какие характерные черты британского искусства вы можете выделить?
В каких музеях выставлены наиболее значимые работы британской живописи?
Какие британские писатели оставили наиболее яркий след в мировой литературы?
Какие эпохи британской живописи вы можете назвать?
План проведения проекта
Знакомство с проектом,деление на группы и распределение ролей, составление плана работы.
Сбор и обработка информации.
Оформление результатов работы, оценка и самооценка достигнутых результатов.
Защита работ,подведение итогов.
